Kaj je pozitivni ukrep?

Afirmativni ukrepi se nanašajo na politike, ki so bile uvedene za povečanje možnosti za izobraževanje in zaposlovanje za ljudi ali manjšinske skupine, ki so bili v preteklosti izključeni zaradi diskriminacije v kulturi. V ZDA so v šestdesetih letih 20. stoletja sprejeli pozitivne ukrepe v času predsedovanja Johna F. Kennedyja. Cilj afirmativnih ukrepov je doseči socialno enakost in pravičnost za manjšine in ženske. Teme, kot so zdravstveno varstvo, možnosti izobraževanja in enako plačilo, so ključni stebri pri izvajanju pozitivnih ukrepov. Tema je v zadnjem času sprožila razgrete razprave in pritegnila tudi cenzuro.

Začetki pozitivnih ukrepov

Gibanje državljanskih pravic iz šestdesetih let, ki je namenjeno zagotavljanju enakih možnosti za zaposlovanje in izobraževanje manjšinskih skupin, je delovalo kot predhodnik pozitivnih ukrepov. Predsednik John F. Kennedy je bil prvi predsednik, ki je uporabil izraz „pozitivno ukrepanje“, ko je podpisal izvršilno odredbo, ki je vladne uradnike usmerjala k sprejetju pozitivnih ukrepov pri zagotavljanju, da so vsi zaposleni obravnavani med zaposlitvijo. Ne glede na raso, barvo, veroizpoved ali nacionalno poreklo delavca. Izvršilni nalog je bil pomemben pri ustanovitvi komisije za enake možnosti zaposlovanja (EEOC), ki je nadzirala enako plačilo za manjšinske skupine.

Prvotno so bile politike pozitivnih ukrepov osredotočene predvsem na izboljšanje zaposlovanja in izobraževanja afriških Američanov. Vendar se zdi, da to ni veliko prispevalo glede na število dodiplomskih študentov prava in medicine, kjer so bili afriški Američani premalo zastopani. Predsednik Lyndon B. Johnson je leta 1965 podpisal izvršilno odredbo, ki je od vladnih izvajalcev zahtevala, da zaposlijo več delavcev iz manjšinskih skupin. To bi pomenilo izjemno povečanje manjšin v delovni sili.

Afirmativne ukrepe so sprejele različne institucije, vključno s šolami in univerzami, kjer se je število vpisanih v Latinsko Ameriko, Afroamerikance in druge manjšinske skupine sčasoma povečalo. Kljub povečanim prizadevanjem za enake možnosti še vedno obstaja precejšnja vrzel med manjšinami in belimi študenti. Približno 70 odstotkov belcev, ki so končali srednjo šolo, se takoj vpiše na univerzo v primerjavi s 63 odstotki Hispanikov in 65 odstotkov afriških Američanov.

Razprave in kritike

Mnogi kritiki in nasprotniki afirmativnih ukrepov odmevajo, da je politika zastarela in spodbuja nasprotni rasizem proti večinskim študentom. Na primer, beli študent, ki je enako ali bolj kvalificiran kot njegov afroameriški kolega, je bolj verjetno izpuščen v sprejemu v korist manjšinskega študenta.

V skladu s klavzulo o enaki zaščiti, 14. sprememba ustave Združenih držav, lahko praksa pozitivnega ukrepanja krši ustavo z diskriminacijo večine. Poleg tega Zakon o državljanskih pravicah iz leta 1964 prepoveduje diskriminacijo glede na raso, narodnost ali barvo, zlasti za študente, ki prejemajo zvezno finančno pomoč.

Kritiki trdijo, da se z znižanjem ocene točk za testiranje za sprejem manjšinskih študentov znižajo splošni standardi, saj se bodo učenci le trudili, da bi ocenili rezultat in ne nujno odlični. To vpliva na splošno kakovost in standard izobraževanja.

V nasprotju s prepričanjem, da afirmativni ukrepi pomagajo ekonomsko prikrajšanim študentom, različna poročila kažejo, da so manjšine srednjega in višjega razreda tiste, ki imajo največ koristi. To dodatno ustvarja neenakost.